Dayon - Contentstrategie en technologie
ELS, de leerlijnenbrowser

Dayon ontwikkelde in 2011 ELS, de associatieve leerlijnenbrowser Taal en Rekenen. Els is een afkorting van Educational LinkedScape, de titel van het onderzoeksprogramma van Kennisnet en SURFnet waarin semantisch-webtoepassingen voor het onderwijs worden ontwikkeld.
ELS is in opdracht van OCW ontwikkeld in het kader van het project Ontwikkeling prototype associatieve browser Taal en Rekenen. De doelstelling van dit project is om te demonstreren dat het voor leerkrachten en docenten mogelijk is om de in 2010 ontwikkelde Referentieniveaus Taal en Rekenen en vigerende vakdidactische inzichten in ontwikkeling én onderhoud van taal- en rekenvaardigheden bij kinderen/jongeren in de praktijk in te zetten bij het oplossen van dagelijkse onderwijsproblemen in de klas (op het gebied van rekenen en taal). Dit project wordt uitgevoerd in het kader van het Plan van Aanpak ondersteuning eindgebruikers in doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen van het Ministerie van OCW.
Het project vindt nauwe aansluiting bij het programma Educatieve Contentketen 2 (ECK2), een initiatief van SLO, GEU en Kennisnet, waarvan het programmamanagement is belegd bij Stichting Kennisnet. Het in dit project ontwikkelde prototype fungeert als ‘demonstrator’ (show case) van een nieuwe, rijkere vorm van metadateren, zoals die binnen het programma ECK2 wordt nagestreefd. Deze showcase betreft Taal en Rekenen, ECK2 zal zich uiteindelijk op een ruimer gebied aan vakken richten.
Bij de ontwikkeling van ELS werkten we samen met:
- Expertisecentrum Nederlands (ontwikkeling referentieleerlijnen Taal)
- Freudenthal Instituut (ontwikkeling referentieleerlijnen Rekenen)
- Kennisnet (ontwikkeling RDF-informatiemodel)
- SLO (review informatiemodel en functioneel ontwerp van het prototype, onderzoek prototype).
ELS is een Wicket gebaseerde Java applicatie waarmee de RDF triple store doorzocht kan worden en de leerlijnen gevisualiseerd worden.